Sou bacharel em Física, tenho mestrado e doutorado em Biofísica e doutorado em Biologia Estrutural e Bioquímica. Durante meus estudos de pós-graduação, realizei pesquisas experimentais, que envolviam o estabelecimento de quantidades e indicadores a serem estudados, monitorados e interpretados.
Iniciei minha carreira de professora durante meus estudos de pós-graduação nos anos 90, lecionando física no ensino fundamental e depois expandindo para o ensino superior e culminando desde 2005 com a capacitação e treinamento de professores e coordenadores educacionais.
Minha guinada para a área da educação deu-se em 2005 quando trabalhei no Timor Leste no Programa de Cooperação Internacional da Capes com foco na reconstrução do sistema educacional timorense no pós-guerra. Nos anos de 2005 e 2006 fui consultora internacional no Programa da Unesco de Mentoria e Tutoria aos pares que visava a formação de cientistas locais, e no Programa de Educação Emergencial da Unicef durante a guerra civil que se instalou no país em 2006.
Resumo da experiência profissional:
Tenho larga experiência na área da educação já tendo exercido as funções de professora da educação básica e do ensino superior, analista educacional, coaching educacional de escolas particulares, formadora de professores e de gestores educacionais das redes pública e privada, e de produtora de conteúdos educacionais online.
Tenho experiência na gestão de projetos e de pessoas. Por seis anos gerenciei o projeto de produção de dezenove cursos online da área das Ciências da Natureza alinhados à BNCC, visando as necessidades e expectativas das Secretarias de Educação. Nesse processo, fui responsável pela definição do design e cronograma de produção dos cursos, bem como pelo orçamento, produção de roteiros e contratação e gestão da produção de uma equipe de doze colaboradores externos.
Paralelamente, desenhei e ministrei capacitações e formações de gestores educacionais e professores da rede pública tanto para a inserção dos cursos como recursos digitais em suas práticas pedagógicas, quanto sobre a análise e uso de indicadores educacionais (KPIs) voltados à tomada de decisão das práticas educacionais e de capacitação.
Em 2023 comecei a trabalhar com o desenvolvimento da Inteligência Artificial e com a formação de gestores, educadores e estudantes para seu uso. Durante o desempenho dessas funções desenvolvi minhas habilidades gerenciais e de análise de indicadores de acompanhamento e desempenho (KPIs), do uso de ferramentas de gestão de projetos (Trello e Confluence) e de ferramentas de comunicação (slack, teams, zoom, google meet).
Desde outubro de 2024 trabalho como analista independente em diferentes projetos de desenvolvimento da Inteligência Artificial em modelos de LMM.
Habilidades:
Análise de Dados
Análise de Projetos
Design de E-learning
Design Educacional
Educação e Treinamento
eLearning
Gerenciamento De Conteúdo
Gerenciamento de Projetos
Gestão De Pessoas
Sistema de Gestão de Aprendizagem (LMS)
Áreas de interesse:
Currículo & Carta de Apresentação
Consultoria Pessoal
Design & Criação
Escrita & Conteúdo
Outra - Educação & Consultoria
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