Rosely C.

Sou psicoterapeuta thetahealing area que atuo momento, porem Acompanhar a rotina diária e desempenho dos professores, avaliação
com resultados analisados os vários processos de construção do
planejamento pedagogico. Elaboração e orientação aos discentes em
suas necessidades de aprendizagens, atuando com a interação entre as
pessoas e interlocutores como diretoria, professores, discentes,
familiares, equipe de apoio, colaboradores, representantes do governo
que atuam como fiscalizadores. Escolhendo as melhores estratégias de
ensino, materialidades, acolhimento e cuidados pertinentes a discentes,
crianças e bebês.
? Versada em rotinas escolares com tarefas relativas do cotidiano da
instituição de ensino, preenchimento de matriculas, pautas de reuniões,
revisão de documentos, diários de classe, elaboração de relatórios.
Familiarizada com muitas filosofias educacionais de renome, destinadas
a apoiar professores, discentes, crianças e bebês, de forma autônoma,
emocional e social. Conhecimento de EOL, formações da prefeitura pela
Diped e formações de professores no cotidiano dentre a perspectiva de
reflexão e análise crítica dando a possibilidade e compreensão do vivido
a partir dos documentos curriculares da Rede Municipal de Ensino de São
Paulo.
? Trabalho com resiliência, enfrentando situações adversas e buscando
soluções.