Artigo: Quando o corpo vira instrumento
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(2020) Artigo publicado na Revista +Diálogos. O texto relata uma experiência pedagógica unindo música, eletrônica e ludicidade. Aborda o uso de osciladores sonoros tocados pelo contato do corpo, fruto de pesquisa na UFSCar com apoio da CAPES. Ideal para demonstrar minha capacidade de escrita acadêmica, organização de ideias complexas e atuação em arte e educação musical.
Artigo: Ensino e Ludicidade na Pandemia
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(2021) Artigo publicado em coautoria para a Revista +Diálogos relatando desafios do ensino remoto no 1º ano do Ensino Fundamental. Aborda o uso de música, jogos, edição de vídeos (Sony Vegas) e trabalho interdisciplinar para engajar crianças. A publicação aborda minha vivência real com o público infantil, redação reflexiva e habilidade na produção de conteúdos educativos.