Professor para fazer simulados e comentar questões em texto
05/04/2021 às 11:20Descrição do Projeto:
Preciso de professor(a) de Português para elaborar simulados e comentar questões, em texto para, o concurso de Sargento do Exército - ESA (Escola de Sargento das Armas).
Informações importantes:
01. Questões de concursos anteriores: ESA, EEAR e similares.
02. Questões da bibliografia recomendada do Edital (lista no final).
03. Total de 210 questões em até 01 mês.
04. São 10 blocos de simulados com 14 questões + 05 blocos de simulados com 14 questões. Logo, deve ser entregue 15 simulados.
Segue a Bibliografia prevista no Edital:
a) Gramática
(1) ABL, Vocabulário Ortográfico da Língua Portuguesa. 5ª edição. Editora Global, 2009.
(2) CUNHA, Celso e CINTRA, Lindley. Nova Gramática do Português Contemporâneo. 7ª edição,
1ª reimpressão, revista. Rio de Janeiro: Lexikon, 2016. (De acordo com a nova ortografia).
(3) NOVA ORTOGRAFIA (ACORDO ORTOGRÁFICO) - 2009/2010.
(4) TERRA, Ernani. Curso Prático de Gramática. 6ª edição, 3ª reimpressão. São Paulo: Scipione,
2011.
b) Literatura brasileira
(1) CEREJA, William Roberto e MAGALHÃES, Thereza Cochar. Português: Linguagens. Volume
único. 4ª edição. São Paulo: Atual, 2013 - conforme a Nova Ortografia.
(2) INFANTE, Ulisses. Curso de Literatura de Língua Portuguesa. 1ª edição, 6ª reimpressão
(2007). São Paulo: Scipione, 2001.
c) Redação (interpretação e produção de textos)
(1) FERREIRA, Marina. Redação, Palavra e Arte. 3ª edição. São Paulo: Atual, 2010 - conforme a
Nova Ortografia.
(2) SARMENTO, Leila Lauar. Oficina de Redação. Vol. Único. 4ª edição. São Paulo: Moderna, 2013
Edital em Anexo.
Informações importantes:
01. Questões de concursos anteriores: ESA, EEAR e similares.
02. Questões da bibliografia recomendada do Edital (lista no final).
03. Total de 210 questões em até 01 mês.
04. São 10 blocos de simulados com 14 questões + 05 blocos de simulados com 14 questões. Logo, deve ser entregue 15 simulados.
Segue a Bibliografia prevista no Edital:
a) Gramática
(1) ABL, Vocabulário Ortográfico da Língua Portuguesa. 5ª edição. Editora Global, 2009.
(2) CUNHA, Celso e CINTRA, Lindley. Nova Gramática do Português Contemporâneo. 7ª edição,
1ª reimpressão, revista. Rio de Janeiro: Lexikon, 2016. (De acordo com a nova ortografia).
(3) NOVA ORTOGRAFIA (ACORDO ORTOGRÁFICO) - 2009/2010.
(4) TERRA, Ernani. Curso Prático de Gramática. 6ª edição, 3ª reimpressão. São Paulo: Scipione,
2011.
b) Literatura brasileira
(1) CEREJA, William Roberto e MAGALHÃES, Thereza Cochar. Português: Linguagens. Volume
único. 4ª edição. São Paulo: Atual, 2013 - conforme a Nova Ortografia.
(2) INFANTE, Ulisses. Curso de Literatura de Língua Portuguesa. 1ª edição, 6ª reimpressão
(2007). São Paulo: Scipione, 2001.
c) Redação (interpretação e produção de textos)
(1) FERREIRA, Marina. Redação, Palavra e Arte. 3ª edição. São Paulo: Atual, 2010 - conforme a
Nova Ortografia.
(2) SARMENTO, Leila Lauar. Oficina de Redação. Vol. Único. 4ª edição. São Paulo: Moderna, 2013
Edital em Anexo.
Arquivos anexados:
Entre ou Cadastre-se para ver os arquivos anexados.
Atividades do cliente nesse projeto:
Última visualização: 08/04/2021 às 08:23
Última interação: 10/04/2021 às 14:29
Propostas (1)
Projetos semelhantes no 99Freelas
Ficha de leitura adaptada para TDAH - amostra - Amostra do material criado para um aluno de 8 anos com TDAH e dificuldade de concentração. Características: - Texto curto de 5 linhas - Fonte Arial 16 - Espaçamento 1,5...
Kits de atividades para educação infantil - Criar kits de atividades para educação infantil, voltados para datas comemorativas. Cada kit deve conter 30 páginas de atividades.
